فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۱۵۴۵۵۱
تاریخ انتشار: ۱۰:۲۲ - ۱۸-۰۱-۱۴۰۵
کد ۱۱۵۴۵۵۱
انتشار: ۱۰:۲۲ - ۱۸-۰۱-۱۴۰۵

زمان ثبت نام «ایجاد سابقه تحصیلی» و «ترمیم نمره» متعاقبا اعلام می شود

زمان ثبت نام «ایجاد سابقه تحصیلی» و «ترمیم نمره» متعاقبا اعلام می شود
تصمیم‌گیری در مورد نحوه ارزشیابی حضوری یا مجازی موضوع این بند و نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم پایه نهم دوره اول متوسطه هماهنگ منطقه‌ای یا استانی با توجه به مفاد آیین نامه‌های آموزشی و ارزشیابی دوره‌های مربوط و نظر به شرایط هر استان، توسط ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها، صورت می‌گیرد.

وزارت آموزش‌وپرورش در بخشنامه‌ای با توجه به شرایط خاص کشور، نکات و ملاحظات آموزش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی پایانی نوبت دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ را اعلام کرد.

به گزارش ایسنا، وزارت آموزش‌وپرورش (مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش) در بخشنامه‌ای نکات و ملاحظات آموزش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی پایانی نوبت دوم دوره‌های تحصیلی سال تحصیلی ۱۴۰۵- ۱۴۰۴ برای دانش آموزان مدارس روزانه، بزرگسالان، آموزش از راه دور، ایثارگران، داوطلبان آزاد و متقاضیان ایجاد و یا ترمیم سوابق تحصیلی شاخه‌های نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش را اعلام کرد.

با توجه به وضعیت تدریس و آموزش دروس در شرایط خاص کشور و دفاع از میهن در برابر تجاوز دشمن آمریکایی صهیونی، به منظور تناسب اقدامات اجرایی و تحقق برنامه‌های آموزشی مبتنی بر برنامه درسی و ارزشیابی پایانی سال تحصیلی جاری، این نکات و ملاحظات در برنامه‌ریزی و اقدام با مدیریت ستاد آزمون و همکاری سایر دستگاه‌های اجرایی استان در دستور کار قرار گیرد:

۱- با از سرگیری آموزشهای مجازی از روز شنبه ۱۵ فروردین و در صورت عادی شدن شرایط با تشکیل کلاسها و آموزش حضوری، مدارس موظفند با استفاده حداکثری از زمان پیش بینی شده برای آموزش تمامی پایه های دوره های ابتدایی، اول متوسطه و دوم متوسطه در شاخه‌های نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش تا تاریخ پنجشنبه ۷ خرداد اقدام و برنامه درسی هر پایه را تکمیل کنند.

۲- ارزشیابی (حضوری یا مجازی) پیشرفت تحصیلی تربیتی پایانی نوبت دوم دروس داخلی، منطقه‌ای یا استانی در تمامی پایه‌ها، دوره‌ها و شاخه‌های تحصیلی نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش، مدارس روزانه، بزرگسالان، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلبان آزاد و ثبت نتایج در سامانه‌های دانش آموزی از تاریخ شنبه ۹ خرداد با رعایت آیین نامه‌ها، شیوه نامه‌ها و دستورالعمل‌های مربوط به ثبت نتایج ارزشیابی (نمره)، انجام شود.

نحوه برگزاری امتحانات نهمی ها طبق شرایط هر استان 

توضیح: تصمیم‌گیری در مورد نحوه ارزشیابی حضوری یا مجازی موضوع این بند و نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم پایه نهم دوره اول متوسطه هماهنگ منطقه‌ای یا استانی با توجه به مفاد آیین نامه‌های آموزشی و ارزشیابی دوره‌های مربوط و نظر به شرایط هر استان، توسط ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها، صورت می‌گیرد.

برگزاری آزمون‌های نهایی حداقل ۱۵ روز پس از اعلام امنیت و استقرار شرایط لازم برای حضور دانش‌آموزان

زمان ثبت نام از متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره متعاقبا اعلام می شود

۳- آزمون‌های نهایی حداقل ۱۵ روز پس از اعلام مراجع ذی ربط مبنی بر اطمینان از امنیت و استقرار شرایط لازم برای حضور دانش‌آموزان در مراکز آزمون سراسر کشور، با برنامه‌ای که در زمان مقتضی و صرفاً توسط این مرکز و از طریق ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها و درگاه اطلاع رسانی وزارت متبوع اطلاع رسانی می شود، برگزار خواهد شد.

توضیح: زمان ثبت‌نام از متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و یا ترمیم نمره برای شرکت در آزمون‌های نهایی متعاقباً اطلاع رسانی می‌شود.

ارسال به دوستان
پاسخ سازمان تأمین اجتماعی به حواشی لغو خدمات بیمه‌ای چین: محاصرهٔ تنگه هرمز توسط آمریکا خلاف منافع جهانی است/ به ایران سلاح نداده ایم  بازخوانی پیام رهبر شهید انقلاب در واکنش به توهین ترامپ به حضرت مسیح (ع) روسیه: پیامدهای احتمالی تهدید ترامپ برای محاصره سواحل ایران نامشخص است سربازان ابدی؛ همه چیز درباره مین های دریایی/ مین های کف خواب، لنگردار و سرگردان چه تفاوت هایی دارند (+عکس) آزادسازی گروگان و بازداشت ۳ آدمربا در هرمزگان پیام رسمی مرجعیت شیعه به رهبر کاتولیک‌های جهان گفت وگوی تلفنی عراقچی و لاوروف شیخ نعیم قاسم: مخالف مذاکره با اسرائیل هستیم خط‌ونشان خداداد عزیزی برای شباب‌الاهلی با تکیه بر غیرت ایرانی کشف محموله سلاح جنگی در اندیمشک ادعای وال‌استریت‌ژورنال: استقرار ۱۵ ناو جنگی برای محاصره دریایی ایران علت صدای انفجار امروز در تبریز اعلام شد ادعای ترامپ: ایرانی ها یا اورانیوم غنی‌شده را به ما می‌دهند یا آن را به زور می‌گیریم/ امروز صبح تماس گرفتند و می خواهند با ما معامله کنند فائو: بحران طولانی مدت در تنگه هرمز می‌تواند فاجعه غذایی ایجاد کند